Produkt zum Begriff APDT:
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Unbedingter Gehorsam (DVD)
Es ist besser, einen Pfarrer in der Familie zu haben als einen Arzt, heißt es auf dem mexikanischen Land. Deshalb sind die Eltern des 13-jährigen Julian mächtig stolz, als ihr Sohn in das altehrw?...
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Black Romance - Gehorsam (DVD)
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Basispaket Gewaltfreie Kommunikation - Grundlagen + Training (Rosenberg, Marshall B.~Holler, Ingrid)
Basispaket Gewaltfreie Kommunikation - Grundlagen + Training , 1. Das GFK-Basiswerk 15 Jahre nach dem erstmaligen Erscheinen in deutscher Übersetzung und nach 350.000 verkauften Exemplaren erscheint Marshall B. Rosenbergs Bestseller in einer überarbeiteten und erweiterten Auflage. Neu hinzugekommen ist ein Kapitel über Konfliktklärung und Mediation. Rosenberg stellt das Konfliktlösungsmodell der Gewaltfreien Kommunikation dar und erläutert, worin seine Besonderheiten liegen und inwiefern es sich von anderen Mediationsansätzen unterscheidet. 2. Das Übungsbuch für das Selbststudium Ingrid Hollers Trainingsbuch erschien erstmals 2003 und hat sich mit inzwischen mehr als 50.000 verkauften Exemplaren als perfekter Begleiter zu Marshall Rosenbergs Buch etabliert. Es folgt dem Aufbau des Basiswerks und enthält in der überarbeiteten Auflage auch Übungen zum neu hinzugekommenen Konfliktklärungskapitel. Dieses Buch eignet sich besonders für das Selbststudium, enthält aber auch Hinweise und Anregungen für Gruppen und Seminare. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20160920, Produktform: Kartoniert, Autoren: Rosenberg, Marshall B.~Holler, Ingrid, Übersetzung: Holler, Ingrid, Seitenzahl/Blattzahl: 480, Keyword: GFK; Buch; Herz; Leben; Macht; Bitten; Streit; Empathie; Gefühle; Bewertung; Konflikte; Mediation; Beobachtung; Einfühlung; Bedürfnisse; Grundlagenwerk Gewaltfreie Kommunikation, Fachschema: Hilfe / Lebenshilfe~Lebenshilfe, Fachkategorie: Psychologie, Bildungszweck: für die Hochschule, Thema: Optimieren, Warengruppe: HC/Angewandte Psychologie, Fachkategorie: Ratgeber, Sachbuch: Psychologie, Thema: Orientieren, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Junfermann Verlag, Verlag: Junfermann Verlag, Verlag: Junfermann Verlag, Länge: 242, Breite: 174, Höhe: 30, Gewicht: 841, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0120, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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Erziehung zum Sinn - Sinn der Erziehung (Waibel, Eva Maria)
Erziehung zum Sinn - Sinn der Erziehung , Dieses Buch entwirft Leitlinien Existenzieller Erziehung und legt gleichzeitig eine grundlegende Struktur von Existenzieller Erziehung vor. Wie werden Kinder ermutigt, ihre Potenziale und damit ihre Persönlichkeit zu entfalten? Wie wird ihre Verantwortung für sich selbst angeregt? Wie wird ihre Bereitschaft gefördert, sich auf Herausforderungen einzulassen? Das Buch führt systematisch und umfassend in eine an der Person und deren Sinn orientierte Pädagogik ein. Die Existenzielle Pädagogik stellt die beteiligten Personen, die Kinder und die Erziehenden, in den Mittelpunkt. Sie bietet Anregungen zum eigenen In-Berührung-Kommen mit existenziellen Themen und öffnet den Weg zur Welt und zu sich selbst. Dabei orientiert sie sich an Themen wie Einzigartigkeit der Person und Stärkung von Grundvertrauen, Allgemeine und Personale Werte oder die Bedeutung des Willens und Willensstärkung. Viele dieser Inhalte liegen außerhalb klassischer Erziehungsthemen, und Existenzielle Pädagogik übersteigt diese mit gutem Grund. Erziehung und Leben hängen zusammen. Das Buch stärkt Erziehende und macht ihnen Mut zum Leben und Mut zur Erziehung. , Nachschlagewerke & Lexika > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20170407, Produktform: Kartoniert, Autoren: Waibel, Eva Maria, Seitenzahl/Blattzahl: 431, Keyword: Beziehung; Erziehungswissenschaft; Pädagogik; Selbstwert; Werte, Fachschema: Erziehungswissenschaft~Pädagogik / Erziehungswissenschaft~Pädagogik / Allgemeines, Einführung, Lexikon~Bildungssystem~Bildungswesen~Pädagogik / Theorie, Philosophie, Anthropologie~Pädagogik / Schule, Fachkategorie: Bildungssysteme und -strukturen~Schulen, Thema: Optimieren, Warengruppe: HC/Erziehung/Bildung/Allgemeines /Lexika, Fachkategorie: Pädagogik: Theorie und Philosopie, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Juventa Verlag GmbH, Verlag: Juventa Verlag GmbH, Verlag: Juventa Verlag ein Imprint der Julius Beltz GmbH & Co. KG, Länge: 238, Breite: 164, Höhe: 32, Gewicht: 782, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, eBook EAN: 9783779945918, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0060, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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Wie lange dauert die Ausbildung eines Welpen in der Hundeschule?
Die Dauer der Ausbildung eines Welpen in der Hundeschule kann variieren, je nach den Bedürfnissen und Fähigkeiten des einzelnen Welpen. In der Regel dauert die Ausbildung jedoch mehrere Monate bis zu einem Jahr, um grundlegende Gehorsamskommandos und soziale Fähigkeiten zu erlernen. Es ist wichtig, dass die Ausbildung kontinuierlich fortgesetzt wird, um eine gute Grundlage für das weitere Training und die Entwicklung des Welpen zu legen.
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Warum Hundeschule?
Warum Hundeschule? Eine Hundeschule bietet die Möglichkeit, dem Hund wichtige Kommandos und Verhaltensregeln beizubringen, um ein harmonisches Zusammenleben zu ermöglichen. Zudem können in der Hundeschule Sozialkontakte zu anderen Hunden geknüpft und das Sozialverhalten trainiert werden. Professionelle Trainer können individuell auf die Bedürfnisse des Hundes eingehen und gezieltes Training anbieten. Nicht zuletzt fördert die Hundeschule die Bindung zwischen Mensch und Hund und stärkt das Vertrauensverhältnis.
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Wie kann ich meinem Hund das richtige Verhalten in der Hundeschule beibringen? Was sind die Vorteile von professioneller Hundeerziehung in einer Hundeschule?
Um deinem Hund das richtige Verhalten in der Hundeschule beizubringen, solltest du konsequent sein, positive Verstärkung verwenden und regelmäßig üben. Die Vorteile von professioneller Hundeerziehung in einer Hundeschule sind, dass dein Hund soziale Fähigkeiten lernt, sich besser kontrollieren kann und du Unterstützung von erfahrenen Trainern erhältst. Zudem bietet die Hundeschule eine strukturierte Umgebung, in der du und dein Hund gemeinsam lernen könnt.
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Was lerne ich in der Hundeschule?
In der Hundeschule lernst du, wie du deinen Hund richtig erziehst und trainierst. Das beinhaltet das Erlernen von Grundkommandos wie Sitz, Platz und Bleib, aber auch das Sozialisieren mit anderen Hunden und Menschen. Du wirst auch lernen, wie du unerwünschtes Verhalten deines Hundes korrigierst und positive Verstärkung einsetzt, um gutes Verhalten zu belohnen. Die Hundeschule bietet auch die Möglichkeit, Fragen zu stellen und sich mit anderen Hundebesitzern auszutauschen, um das Verständnis für das Verhalten deines Hundes zu vertiefen. Letztendlich hilft dir die Hundeschule dabei, eine starke Bindung zu deinem Vierbeiner aufzubauen und ein harmonisches Zusammenleben zu fördern.
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100.000 Dollar Belohnung (DVD)
Einbruch in den Tresor der Midlandbank! Dabei wird einer der Nachtwächter erschossen, der unbekannte Täter kann mit der Beute - rund zweieinhalb Millionen - entkommen. Für die Ergreifung des Raubm?...
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Sibirische Erziehung (DVD)
Kolyma (Arnas Fedaravicius) und Gagarin (Vilius Tumalavicius) sind beste Freunde. Gemeinsam wachsen sie unter der Aufsicht von Großvater Kuzya (John Malkovich) in einem verlassenen Winkel der...
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Lambrecht, Beate: Hundeschule für Schulhunde
Hundeschule für Schulhunde , Schulhunde als pädagogische Helfer haben in den letzten Jahren enorm an Verbreitung, Akzeptanz und Professionalisierung gewonnen. Was bisher fehlte, war Fachliteratur nicht nur zum Einsatz, sondern gezielt zur Eignung und Ausbildung der Hunde, die im Schulunterricht oder auch zu therapeutischen Zwecken eingesetzt werden sollen. Das Grundlagentraining wird ergänzt durch spezielle Aufgaben für verschiedene Einsatzbereiche sowie Tipps zum Umgang mit besonderen Situationen. Hundefreundliche Ausbildung unter Wahrnehmung möglicher Stress- und Überforderungssignale im Einsatz steht dabei im Vordergrund. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Thema: Orientieren, Text Sprache: ger, Relevanz: 0006, Tendenz: -1, WolkenId: 1502784
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Unterstützte Kommunikation
Unterstützte Kommunikation , Das Buch gibt einen aktuellen Überblick über Theorie und Praxis der Unterstützten Kommunikation. Dargestellt werden die Diagnose der Verständigungsfähigkeit und besondere Aspekte des Spracherwerbs nichtsprechender Kinder sowie Angebote der Unterstützten Kommunikation in der Frühförderung, in der Sonderschule, in Integrationsklassen und im Wohnheim. Dabei beziehen sich die beschriebenen Hilfen auf Menschen mit geistiger Behinderung, mit Körperbehinderung oder mit Autismus. Die Beiträge dieses Bandes, die auch kontroverse Auffassungen einschließen, ermöglichen es den Leserinnen und Lesern, sich ein differenziertes eigenes Bild von den vielfältigen Förderansätzen und Konzepten zu machen. Alle Autorinnen und Autoren haben langjährige Erfahrung mit Unterstützter Kommunikation in Theorie und Praxis. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 6. Auflage, Erscheinungsjahr: 20210210, Produktform: Kartoniert, Redaktion: Wilken, Etta, Auflage: 21006, Auflage/Ausgabe: 6. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 326, Abbildungen: 22 Abbildungen, 10 Tabellen, Themenüberschrift: EDUCATION / Special Education / General, Keyword: Alternative Kommunikation; Nichtsprechende Kommunikation; Spracherwerb, Fachschema: Behinderung / Kinder, Jugendliche~Jugend / Behinderung~Kind / Behinderung~Bildung / Bildungsmanagement~Bildungsmanagement~Management / Bildungsmanagement~Bildungspolitik~Politik / Bildung~Kommunikation (Mensch)~Behindertenpädagogik (Sonderpädagogik)~Behinderung / Pädagogik~Pädagogik / Behinderung~Pädagogik / Sonderpädagogik~Sonderpädagogik~Sozialarbeit~Spracherwerb~Sprachbehinderung~Sprache / Störungen~Sprachstörung - Patholinguistik~Störung (psychologisch) / Sprachstörung, Fachkategorie: Sonderpädagogik, Thema: Optimieren, Warengruppe: HC/Sonderpädagogik, Behindertenpädagogik, Fachkategorie: Bildungsstrategien und -politik, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Kohlhammer W., Verlag: Kohlhammer W., Verlag: Kohlhammer, W., GmbH, Länge: 231, Breite: 157, Höhe: 20, Gewicht: 497, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger EAN: 9783170329744 9783170257757 9783170212947 9783170192188 9783170167322, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 32.00 € | Versand*: 0 €
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Wann sollte man mit der Hundeschule beginnen?
Man sollte idealerweise so früh wie möglich mit der Hundeschule beginnen, am besten schon im Welpenalter. In der sensiblen Phase zwischen der 8. und 16. Lebenswoche können Hunde besonders gut lernen und Verhaltensweisen prägen. Durch frühzeitiges Training können unerwünschte Verhaltensweisen wie Aggression oder Ängstlichkeit vorgebeugt werden. Zudem bietet die Hundeschule die Möglichkeit, den Hund frühzeitig zu sozialisieren und wichtige Grundkommandos zu erlernen. Je früher man also mit der Hundeschule beginnt, desto besser kann man eine gute Basis für ein harmonisches Zusammenleben mit dem Vierbeiner schaffen.
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Betreibt die Schule zu wenig aktive Sozialisation?
Es ist schwierig, pauschal zu sagen, ob eine Schule zu wenig aktive Sozialisation betreibt, da dies von verschiedenen Faktoren abhängt. Einige Schulen legen großen Wert auf soziale Interaktion und bieten zahlreiche Möglichkeiten zur aktiven Teilnahme an sozialen Aktivitäten. Andere Schulen konzentrieren sich möglicherweise stärker auf den Unterrichtsstoff und bieten weniger Raum für soziale Interaktion. Es ist wichtig, dass Schulen einen ausgewogenen Ansatz verfolgen, der sowohl den akademischen als auch den sozialen Aspekt der Schülerentwicklung berücksichtigt.
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Braucht man Erziehung?
Ja, Erziehung ist wichtig, um Kindern Werte, Normen und Verhaltensweisen beizubringen, die sie für ihr Leben benötigen. Durch Erziehung lernen sie auch soziale Kompetenzen und entwickeln ihre Persönlichkeit. Ohne Erziehung könnten Kinder Schwierigkeiten haben, sich in der Gesellschaft zurechtzufinden und ein erfülltes Leben zu führen.
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Wie lange geht man in die Hundeschule?
Die Dauer des Hundeschulbesuchs kann je nach den individuellen Bedürfnissen des Hundes und seines Besitzers variieren. In der Regel dauert eine Hundeschule mehrere Wochen bis Monate, um grundlegende Gehorsamsübungen zu erlernen und Verhaltensprobleme anzugehen. Einige Hundebesitzer entscheiden sich jedoch auch für eine langfristige Teilnahme an fortgeschrittenen Kursen, um die Ausbildung ihres Hundes weiter zu vertiefen.
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